組織力強化

役割認識・リーダーシップ・マネジメント

管理職の役割認識とマネジメント基礎研修（田和 尚久）

研修プログラム

1-1 管理職の役割

管理職に求められる役割を、簡単なケーススタディを使用しながら再認識します。管理職の役割をPM理論に基づいて「目標達成機能」組織維持活性機能」の２軸で確認します。同時に、適切な評価を実施する事が、上記2軸の達成にとって極めて重要であることを認識します。

1-2 管理職に求められる意識・能力①

役割を遂行するために、管理職に必要な意識・能力を受講生自身で検討、まとめます。意識・能力ともに行動レベルに分解します。当カリキュラムは、KJ法・ピラミッドストラクチャーといったロジカルシンキングの観点で進めていきます。

1-3 管理職に求められる意識・能力②

上記①終了後、グループで挙げた意識・能力をどの位自身は発揮できているのか、セルフチェックします。

1-4 マネジメント基礎①～信頼関係構築10のポイント～

マネジメントの前提である、部下との信頼関係構築について、10のポイントで解説します。また、自身の実行している行動を棚卸しし、グループ内で共有することで、新しい引き出しを創り出します。

1-5 マネジメント基礎②～自己特性診断～

カール・グスタフ・ユングの理論に基づいた自己特性診断を実施、自身のコミュニケーションの特長を再認識するとともに、他者にも同様に特長があり、場面によっては相手に合わせたコミュニケーションを図る必要性があることを認識します。

2-1 評価の全体像

マネジメントにとって重要な、評価のポイントを確認するとともに、目標設定⇒期中のマネジメント⇒評価の流れのフローを理解します。期末の評価にフォーカスしがちですが、評価を公平・公正に実施するためには、期中のマネジメントが重要であることを認識します。

2-2 日頃のマネジメント＝リーダーシップコミュニケーション

部下とどのように接していくのか、マネジメント手法を、即実践できるリーダーシップコミュ二ケーションとして以下6つの観点ににまとめてインプットします。 ①見る・見せる　②論理的に接する③権限移譲する　④部下の目線に立つ⑤褒める・叱る ⑥話を聴く